فرق دانه با هسته چیست ؟

در صفحه ی ۸ کتاب علوم در مورد میوه های چند دانه ای و یک دانه ای صحبت می شود و در طول بحث  یا فعالت های خارج کلاس و تکمیلی امکان این که دانش آموزان بجای استفاده از کلمه ی دانه از کلمه ی هسته استفاده کنند هست و شما سعی می کنیید یا نشنیده بگیرید یا آن را اصلاح کنید که هسته نه دانه ! واین جا سراغاز بسیاری از پرسش های دیگر است .

 در این جاست که باید به این سوال پاسخ داد دانه با هسته چه فرقی دارد ؟  

اینک از شما همکاران محترم در خواست می کنیم که  جواب این سوال را در صورتی که می دانند برای ما ارسال کنید  تا ما و دیگران استفاده کنیم و  به نام خوتان در وبلاگ قرار دهیم.  با تشکر

تکالیف خلاق                                                 

گارگاه تکالیف خلاق                                                 

         به اطلاع کلیه همکاران پایه دوم  (در هر دو نوبت )میرساند کارگاه آموزشی   پایه دوم با موضوع تکالیف خلاق  با همکاری کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان    با حضور گرم شما نو اندیشان در محل کانون پرورش فکری نوجوانان  شهر روز دوشنبه مورخه 30/ 8/90ساعت 9 صبح  برگزار می گردد .

        از همکارانی که در این پایه تدریس دارند دعوت میشود در صورت تمایل نمونه ای از تکالیف خلاق خود رانیز جهت ا رائه  همراه داشته باشید .

                                                           سر گروه آموزشی پایه دوم

 

یک سوال خلاقانه یا تست هوش  برای درس علوم

یک سوال خلاقانه یا تست هوش  برای درس علوم ، صفحه 2

بعد از تدریس این صفحه به عنوان فعالیت خارج از کلاس یا فعالیت پایانی درس ( میتوانیید آن را چاپ کرده و  به صورت گروهی ) به دانش آموزان بدهید: گلی است که

 1- برگ ندارد ، شاخه وساقه و ریشه هم ندارد .

2- به آب ،خاک و کود هم  نیاز ندارد .

3- رنگ وبو ندارد.

4- به نورخورشید نیاز ندارد.

5- بادست گرفته نمی شود .

6- بهترین نوع آن گلی است که در چمن باشد .

به نظر شما چه گلی است ؟                   یه کم فکر کنید.

جهت دیدن جواب به ادامه مطلب بروید.

 

ادامه نوشته

یک توصیه به همکاران عزیز  در رابطه بادرس هدیه آسمان    

عیدی بدون خو ن وخونریزی را برای تمام مسلمین جهان از خداوند  منان خواستاریم.عید سعید قربان بر تمامی شما عزیزان مبارک.

 یک توصیه به همکاران عزیز      

همان طور که میدانید بهتر است درس هدیه آسمان همراه با مناسبت های آن تدرس گردد. لذا درس 19(جشن مسلمانان )را از کتاب ویژه اهل سنت( در مناطق سنی نشین) در این هفته تدریس نمائید.

در این درس(اهداف) ما میخواهیم کاری کنیم که کودکان از شرکت در اعیاد وجشن ها احساس لذت نماید، هرچند که لباس وکفش نو نداشته باشد؛در حالی که  پوشیدن لباس وکفش نو  یکی از رسوم این اعیاد میباشد.

- عمل هدیه دادن ،هرچند کوچک را به عنوان یک کارنیک وخیر خواهانه مدنظر قرار دهد وبپزیرد .

- شباهت ها وفرق های عید قربان ورمضان رابشناسد و بازگو کند.

- آشنای مختصر بااهداف این اعیاد. 

- ودیگر موارد . . .

بازخورد های توصیفی در مورد دانش آموزان به تفکیک

بازخوردهای توصیفی در مورد دانش آموزان به تفکیک  (خیلی خوب)(خوب)(قابل قبول)(نیازبه تلاش بیشتر)                             باتوجه به درخواست های مکرر همکاران عزیزوپیشنهاد همکارمون آقای حسین زهی مبنی بر قرار دادن بازخوردهای توصیفی به تفکیک  این پست را تهیه  کردیم  ، امید است که مورد قبول  همکاران واقع گردد. شایان ذکر میباشد که جواب بسیاری از سوالات شما همکاران در پست های قبلی قرار دارد مثل نمونه برگها وتوضیهاتشان وبرای مشاهده ی آنها باید به قسمت آرشیو سر بزنید.            ضمنا" از همکاران می خواهیم که ما را از نظرات خود محروم نسازند.

نمونه بازخوردها :

فرشته بهشتی                                                       خیلی قشنگ نوشتی

فرشته بهشتی                                                        تمیز و درست نوشتی

حالا شدی باسواد                                                دل منم شده شاد

جمعه چه قدر حواست                                       دقیقه خیلی کارت

مشقت شده مرتب                                               ای کودک مودب

به مثل ماه تابان                                                  قشنگی و درخشان

سبد سبد گل یاس                                              زرنگ توی کلاس

قایق روی دریا                                                  نوشته ای چه زیبا

کودک من تمیزه                                             خیلی زرنگ و تیزه

ای کودک خیلی ناز                                        مرا کردی سرفراز

پسرم  زیبا نوشته                                    مثل گل بنفشه

قشنگی چون کبوتر                                          از همه هستی بهتر

باهوش و خوش بیانی                                      ای کودک ایرانی

قشنگ نوشتی و ناز                                                      ای دختر سرفراز

زنده باشی و سالم                                                       تلاش بکن تو دائم

ای کودک مهربان                                                    دوستت دارم همچو جان

زرنگ و پر توانی                                                      این موضوع را می دانی ؟

خورشید گرم و روشن                                                همیشه در قلب من

شکوفه های رنگ به رنگ                                           خسته نباشی ، قشنگ

کارت شده چه بهتر                                                   ای گل من ، تاج سر

امروز سریع نوشتی                                                    فرشته بهشتی

اول بخوان بعد بنویس                                              ای کودک خوش نویس

یادت نره خط کشی                                                  فردا حتما بکشی

برگه نکن دوباره                                                       از دفتر بیچاره

ای گل ناز و خوش بو                                               بخوان درست از این رو

کار گروهی بدان                                                    می کنه کارو آسان

ای کودک بهشتی                                                    کامل و دقیق نوشتی

هستی دقیق پرتلاش                                                 همیشه خنده رو باش

کودک خوب و نازی                                               واژه درست می سازی

پی برده ام به رازی                                                 زیبا جمله می سازی

عقیده ی من اینه                                                     کودک خوب همینه

خلاقی و مهربون                                                      همیشه این طور بمون

ماهی نوشت تو دریا                                                آفرین و مرحبا

آسمان پرستاره                                                       مشقت نظیر نداره

دانا و پرتوانی                                                          ای کودک ایرانی

نوشتی خوب و آرام                                               از روی درس بادام

صد آفرین بر تو باد                                                نوشته ای باد ، باد

پسر ( دختر ) خوب و نازم                                      به دیکته ات می نازم

نون و پنیر و پسته                                                  مشقت به دل نشسته

صد آفرین ای کودک                                         چه خوب نوشتی اردک

ای پسر نازنین                                                       بهت می گم آفرین

ای گل توی کلاس                                              زیبا هستی مثل یاس

بارون میاد ریز ریز                                               اول بخوان بعد بنویس

یک گل شادابی تو                                               آفتاب و مهتابی تو

به مثل یک ستاره                                                 نور از مشقت می باره

برف میاد دونه دونه                                             پسرم ( دخترم ) درس می خونه

با مشقی که نوشتی                                             تو لایق بهشتی

کلاغه خبر میاره                                               از خطت گل می باره

بازخوردهای توصیفی در مورد دانش آموزان ( خیلی خوب - خوب) :

- فرزند خوبم ، از خط زیبایت لذت بردم .

-  پسرم منتظر جملات زیباتر تو هستم .

- هزار آفرین به تو که مشقت را زیبا نوشتی .

- از اینکه تمام جمع ها را درست حل کردی متشکرم .

- از اینکه املایت را بدون غلط نوشتی ، خوشحالم .

- آفرین بر تو که تکالیفت را بدون اشکال و کامل انجام دادی .

   - مشتاقم کارهای زیبای دیگرت را نیز ببینم .

- آفرین که در نوشتن تکالیف دقت کامل داشتی .

- می نویسی چه زیبا                              آفرین و مرحبا

- سبد سبد گل یاس                              زرنگ توی کلاس

- فرشته بهشتی                                      تمیز و درست نوشتی

- حالا شدی باسواد                               دل منم شده شاد

- جَمعه چقدر حواست                      دقیقه خیلی کارت

- مشقت شده مرتب                              ای کودک مودب

- به مثل ماه تابان                                  قشنگی و درخشان

- فرشته بهشتی                                      خیلی قشنگ نوشتی

- قایق روی دریا                                  نوشته ای چه زیبا

- کودک من تمیزه                             خیلی زرنگ و تیزه

- ای کودک خیلی ناز                          مرا کردی سرفراز

- پسرم  زیبا نوشته                  مثل گل بنفشه

- بارون دونه دونه                                 مشقت شده نمونه

- انار دونه دونه                                     نقاشیت شد نمونه

- پسرم چه خوب می نویسی                هنگام رونویسی

- پسر خوب و نازم                                به دقتت می نازم

- آفرین ای فرشته                               جمع هایت همه درسته

- حل کرده ای این تفریق                   کامل ، درست و دقیق

- جمله های قشنگی                              با واژه ها تو ساختی

- درست خواندی تو قرآن                  ای کودک مهربان

- امروز کارت عالی بود                       اشکالی در آن نبود

- مورچه نوشت روی خاک                  قشنگ نوشتی و پاک

- تاب تاب عباسی                                زرنگ تو کلاسی

- ای کودک مودب                            دفترت هست مرتب

- پی برده ام به رازی                             زیبا جمله می سازی

- آفریدی افتخار                                 برای چندمین بار

- پسر ناز و خوبم                                 خوب بلدی می دونم

- نون و پنیر و پسته                             مشقت  به دل نشسته

- کودک خوب و نازی                           واژه درست می سازی

- 2،3 ،1ستاره                                      کارت ایراد نداره

- خلاقی و مهربون                                 همیشه اینطور بمون

- به دوستت دادی یاری                        عالی کردی همکاری

بازخوردهای توصیفی در مورد دانش آموزان ( قابل قبول ):

- از اینکه اشتباهات قبلی را تکرار نکردی خوشحالم .

- سعی کن جواب سوال ها را با دقت و خوانا بنویسی.

- خوشحالم که هر روز پیشرفت می کنی و جواب سوال ها را خودت پیدا می کنی .

- جواب ها را  درست نوشته ای اما سعی کن با عجله ننویسی.

- از اینکه رونویسی شما هر روز بهتر می شود خوشحالم .

- از اینکه هر روز کلمات را درست تر و تمیز تر می نویسی خوشحالم .

- پسرم امروز کارت نسبت به قبل بهتر شده .

- از اینکه خوش خط نوشتی ممنونم ولی اگر دقت کنی ، دندانه ها را جا نمی اندازی .

- تلاش شما برای یاد گرفتن کلمات جدید قابل تقدیر است .

- عزیزم وقتی می بینم در زمینه ی املا پیشرفت کردی خیلی خوشحال می شوم .

- اگر کمی حواست را جمع می کردی دندانه ها را کم نمی گذاشتی .

-   اگر کمی حواست را جمع می کردی تشدیدها راجا نمی انداختی .

-   قدرت یادگیری شما درجمع ( امتحان جمع ) بهتر شده .

- از دیدن نقاشیت لذت بردم اما سعی کن مرتب تر رنگ کنی .

- آفرین امروز در دیکته به دندانه ها خوب توجه کردی .

- از اینکه هر روز پیشرفت می کنی خوشحالم .

- شما توانستید فاصله ی بین کلمات را خوب رعایت کنی و زیباتر بنویسی.

- توانایی تو در دیکته بهتر شده .

- امروز موفق شدی دیکته ات را بدون غلط بنویسی بهتر است کلماتی که دور آن ها خط کشیده ام زیباتر بنویسی.

- تمرینات ریاضی را درست حل کردی فقط سعی کن اعداد را زیر هم بنویسی.

- پسر خوب در جمله سازی بیشتر دقت کن.

- پسرم سرکش یادت نره چون معنای کلمه عوض می شود .

- نوشتی آرام و خوب                      حالا شدی تو محبوب

-( گوشه برگه هایت                          برگه های کتابت 

-   چکار کنیم صاف بشه                    قشنگ و زیبا بشه )

-  بچه باشه مرتب                             زیبا – تمیز – مودب

- زیبا چو گل ها میشه                      محبوب دل ها میشه

- گلم باید بدونه                             که خط های زمینه

- می کنه کمکش تا                         خطش بشه نمونه

- کمی تلاش بیشتر                          هسته برات مفیدتر

- یادت نره خط کشی                      فردا حتما بکشی

- پسرم باید بدونه                             همیشه یادش بمونه

- که سمت راست یکی هاست           سمت چپ ده تایی هاست

- فرشته بهشتی                                  خسته بودی نوشتی ؟

- فرشته بهشتی                                  بی حوصله نوشتی ؟

- با تمرینی که کردی                       پیشرفت عالی کردی

- اول بخوان سوال ها                     خوب فکر بکن به آن ها

- سپس جوابشان ده                          با دقت و با خنده

- کارت شده چه بهتر                        ای گل من ، تاج سر

- امروز سریع نوشتی                         فرشته بهشتی

- اول بخوان بعد بنویس                    ای کودک خوش نویس

بازخوردهای توصیفی در مورد دانش آموزان (نیازبه تلاش بیشتر ) :

- پسرم در زمینه تفریق نیاز به تقویت داری .

- در رونویسی فاصله و اندازه کلمات را رعایت کن .

- وقتی می بینم کارت بهتر شده خوش حال می شوم . پس تمرین هایت را در دیکته ادامه بده .

- اگر خوب گوش بدی و به کلمات خوب توجه کنی حروف را کم و زیاد نمی نویسی و حتما موفق می شوی .

- امروز کارت نسبت به قبل بهتر بود . اما در نوشتن دندانه بیشتر دقت کن .

- با انجام فعالیت هایی مثل رونویسی در منزل و روخوانی در زمینه املا حتما موفق می شوی.

- با خواندن کتاب های قصه و شعر های کودکانه حتما در  روخوانی پیشرفت می کنی.

- امروز خوب گوش نمی دادی .بنابراین حروف و کلمات را زیاد جا انداختی .پس سعی کن حواست را جمع کنی .

- آفرین بر تو ، پیشرفت خوبی کردی باز هم منتظر کارهای خوبت هستم .

- به نظر می رسد در زمینه جمع (تفریق)مشکل داری امیدوارم با تلاشت شاهد موفقیت تو باشم .

- پسرم امروز گزارش آزمایش علوم را بهتر نوشته بودی .

- پسر خوبم ، به نظر می رسد در زمینه جمله سازی مشکل داری با کمی مطالعه و تلاش می توانی موفق شوی .

- رونویسی شما هر روز بهتر می شود اما سعی کن تمیزتر بنویسی.

- کارهای بهترت رو                     من به زودی ببینم

- 1،2،3،4                                     دندونه ها را بشمار

- هر کاری وقتش خوبه                تو مدرسه یا خونه

-دقت و سعی و تلاش                  به اندازه داشته باش

-یه بار دیگه دقت بکن         ماهی بخور حواست رو جمع کن

-دیدی نوشتی مشقت           مداد دوست شد با مشتت

- از تنبلی جدایی                         ای هدیه ی خدایی

 

طرح درس سالانه پایه دوم سال تحصیلی 91-90

تعدادتعطیلات در ماه

۱روز

۲روز

۲روز

۱روز

۳روز

۱روز

۱روز

۱روز

درس ــ ماه

مهر

آبان

آذر

دی   

بهمن 

اسفند

فروردین

اردیبهشت

قرآن

درس ۱و۲

درس۳و۴

درس ۵و۶

درس ۷تا۹

درس۱۰تا۱۲

درس۱۳تا۱۴

درس۱۵

درس    ۱۶تا۱۷

توضیحات

۲درس

۲درس

۲درس

۳درس

۳درس

۲درس

۱درس

۲درس

هدیه های آسمان

درس۱   تا۳

درس۴  تا۶

درس ۷تا۹

درس۱۰تا۱۲

درس۱۳تا۱۵

درس۱۶تا۱۸

درس۱۹   و۲۰

درس۲۱  تا۲۳

توضیحات

۳درس

۳درس

۳درس

۳درس

۳درس

۳درس

۲درس

۳درس

بخوانیم

درس۱   و۲

درس۳  تا۵

درس۶   تا۸

درس ۹تا۱۱

درس۱۲تا۱۴

درس۱۵تا۱۷

درس ۱۸تا۱۹

درس ۲۰تا۲۲

توضیحات

۲درس

۳درس

۳درس

۳درس

۳درس

۳درس

۲درس

۳درس

بنویسیم

صفحه۱تا۲۱

صفحه۲۲تا۴۲

صفحه۴۳تا۶۳

صفحه۶۴تا۸۴

صفحه۸۵تا۱۰۵

صفحه۱۰۶تا۱۲۶

صفحه۱۲۷تا۱۴۰

صفحه۱۴۱    تا۱۵۵

توضیحات

۲۱صفحه

۲۱صفحه

۲۱صفحه

۲۱صفحه

۲۱صفحه

۲۱صفحه

۱۴صفحه

۱۵صفحه

ریاضی

صفحه۱تا۲۱

صفحه۲۲تا۳۹

صفحه۴۰تا۶۰

صفحه۶۱تا۸۲

صفحه۸۳تا۱۰۴

صفحه۱۰۶تا۱۲۶

صفحه۱۲۷تا۱۴۰

صفحه۱۴۱تا۱۵۵

توضیحات

۲۰صفحه

۲۰صفحه

۲۰صفحه

۲۲صفحه

۲۲صفحه

۲۲صفحه

۱۰صفحه

۲۰صفحه

علوم

صفحه۱تا۱۱

صفحه۱۲تا۲۲

صفحه۲۳تا۳۰

صفحه۳۱تا۴۸

صفحه۴۹تا۶۲

صفحه۶۳تا۶۹

صفحه۷۰تا۷۴

صفحه۷۵تا۸۵

توضیحات

۱بخش

۲بخش

۱بخش

۲بخش

۲بخش

۱بخش

۱بخش

۲بخش

همکاران محترم منتظر نظرات ارزنده ی شما در مورد این پست هستیم.                                                      سرگرو آموزشی پایه ی دوم-ایوبی